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中国农民田间学校.北京模式
中国农民田间学校.北京模式
作者：
吴建繁 王德海 朱岩
出版时间：
2019-07
ISBN：
978-7-109-19585-1
出版社：
中国农业出版社
农业技术
农民业余学校
研究
北京市
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简介
目录
前言
农民田间学校最早于1989年在亚洲的印度尼西亚开办，是联合国粮农组织支持的以国际项目推动的一套以IPM（有害生物综合治理）为主要内容的在田间培训农民的新方法，随着近年来国际农业的发展，农民田间学校已成为...
第一章 北京农民田间学校建设背景与发展历程
一、北京农民田间学校的建设背景
二、北京技术转移模式
三、调研发现的问题
四、北京农民田间学校的发展历程
第二章 北京农民田间学校的组织管理
在国际上，农民田间学校是非政府组织开展的农民参与式培训和学习方式。而在北京，农民田间学校的发展则完全是由政府推动的。在中国，政府有着丰富的公共资源和强大的公共权力，可凝聚和整合各种社会力量，具有组织...
一、目标与任务
二、组织管理系统创新
三、内部评估与外部监督
四、辅导员在培训中的优点与不足
第三章 北京农民田间学校的运行
一、农民田间学校开办原则与规范
二、农民田间学校开办流程
三、辅导员选拔与培养
第四章 北京农民田间学校的效果与影响
一、北京农民田间学校的成效
二、农民田间学校北京模式的影响
三、存在的问题与取得的经验
附录1 农民田间学校的影响研究
农民田间学校的影响研究
附录2 北京农民田间学校“图片集”模拟教学方法
一、《图片集》的意义
二、《图片集》的概念和作用
三、《图片集》的特点和分类
附录3 新型职业农民培养模式——北京农民田间学校模式
摘自农业部2015年编辑出版《新型职业农民十种培养模式》一书
一、背景
二、做法
三、特色
四、流程
五、评估
六、机制
七、成效
八、经验
附录4 北京市“农民田间学校”建设项目管理办法
第一章 总则
第二章 开办基本条件
第三章 技术依托单位
第四章 辅导员
第五章 开办程序与运行管理
第六章 质量监控与评估
附录5 北京农民田间学校2005—2010年发展概况
一、北京农民田间学校发展概况
二、北京市各区县农民田间学校发展概况
附录6 北京市2005—2012年辅导员培训情况统计
北京市2005—2012年辅导员培训情况统计
附录7 北京市农民田间学校辅导员体会选编
农民田间学校使我提高了知名度
农民田间学校是培养农村实用人才的有效途径
自己富了不能忘记众乡亲
我写出了《图片集模拟教学》专著
用心捕捉和利用学员的兴趣点
农民田间学校为农民与创新团队专家之间搭建沟通桥梁
做学员的知心人
附录8 北京市农民田间学校农民学员学习体会选编
田间学校像及时雨
田间学校让我成为土专家
田间学校是我们农民自己的学校
田间学校是农民致富的桥梁
我心目中的农民田间学校
后记
国际农业与农村发展的研究结果表明，相对于过去自上而下的培训模式来说，农民田间学校是一种全新的有效的农业推广模式和农民培训模式。这种模式在中国可行吗？农民田间学校在中国的建设和发展过程中有哪些特点...
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